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lifehack

GTF, il ritorno.

Era da qualche anno che non esercitavo la professione di insegnante e domani riprenderò alla grande. Il corso, ahimè di sole 24 ore (gioco di parole non voluto), sarà incentrato sulla “sicurezza delle applicazioni (web e non solo)” ed avrà qualche excursus anche sull’cosiddetto hacking (ho predisposto, sotto consiglio di Antonio, una sessione di kismet) e sull’ingegneria sociale, tirare fuori softice e rispolverare quel poco di assembly che mi ricordo mi sembrava esagerato…

Nel weekend per ripassare gli argomenti (per non fare troppe brutte figure) ho addirittura rispolverato il libro rosso e gli appunti di reti dell’università.

Soprattutto rileggendo questi ultimi mi sono meravigliato di quanto in pochi anni sia cambiato radicalmente il mio interesse verso questo genere di argomenti passando dalla programmazione pura ed alle reti dei primi anni di università, al webdev degli ultimi anni per arrivare al fancaz… allo studio delle applicazioni sociali sia dal punto di vista informatico che culturale.. ehm…

ciuaz

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pensieri

GTF! great teacher fullo!

GTF all'opera Continuano le lezioni a ritmo frenetico, gli studenti sono stupendi! altro che quelli che mi rifilano in italia!
Stanno attenti, mi correggono se dico castronerie e non cascano nelle domande a tracobetto!

Unico difetto è che devo spiegare tutto in inglese.. e spesso è difficile farsi capire (soprattutto per via della mia pessima pronuncia…).
vabbè, torno a spiegare la funzione mail() di php ed a fare qualche esempio…

caiuz

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pensieri

GTF – great teacher fullo!

tra 9 ore riparte la mia carriera da insegnante. GTF.
putroppo quest’anno a causa della mancanza di fondi delle scuole dovuti a chissà quale ministero di chissà quale governo ho solo 10 ore di corso, contro le 40 dello scorso anno. Il programma però vogliono che rimanga inalterato.
Vorrà dire che insegnerò:

  • cos’è internet (storia e tecnologia)
  • come si naviga e si invia la posta
  • le basi dell’html (esempi in notepad)
  • le basi dell’html (esempi con dreamweaver)
  • studi di flusso per creare un sito
  • creazione di un piccolo sito

con una velocità, e relativa leggerezza di contenuti, da vincere ogni record. Se il corso riesce bene pubblicherò un libro della serie “qualcosa for dummies” pensavo ad un titolo tipo: “come targizzippare al meglio 40 ore di lezione in 10 in modo da far capire tutto, ma proprio tutto, agli studenti for dummies”.
ah, per semplificarmi la vita mi hanno messo circa 3 ore al mese di lezione, penso per assicurarsi che gli studenti perdano il filo tra una lezione e l’altra e mi obblighino a perdere secondi preziosi a rispiegare qualcosa.

ciuaz